建構式數學範例乘法、建構式教學、建構式教學範例在PTT/mobile01評價與討論,在ptt社群跟網路上大家這樣說
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建構式數學範例乘法在[達人專欄] 淺談教改:別再誤會「建構式數學」了! - 創作大廳的討論與評價
畢竟,九九乘法表有數十種組合,而乘法的設計本身也是可以畫成圖形來看的(如同剛剛的圖形矩陣),倘若能夠在「為何乘法是乘法」的基礎上做好觀念的教育, ...
建構式數學範例乘法在建構式精神的討論與評價
於是各種傳媒就解釋建構式數學就是,例如「三乘以五」,大多數人的理解應該是3+3+3+3+3 ,三數了五遍,也就是計算3+3+3+3+3=15,前者的方法被稱為是『建構式數學』,過去 ...
建構式數學範例乘法在乘法的建構式@ 耕圃莘園 - 隨意窩的討論與評價
200710101027乘法的建構式 ?數學. 這是一位奇摩知識家的網友提出的問題,我特別將它做個解析. 如圖:是二個二位數的相乘,如果將這二個二位數寫成. 14=1×10+4.
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建構式數學範例乘法在「43-28=15」老師要求這樣算家長爆氣:現在教育怎麼了的討論與評價
簡單的數學減法,老師卻越教越複雜?一名家長PO出國小孩子的數學作業,題目是簡單的減法,然而老師要求使用「建構式數學」算法,讓他看了直呼傻眼, ...
建構式數學範例乘法在我的數學=建構式數學 - 宅馬窩的討論與評價
我先聲名立場: 我不認為建構式數學,適合當作「正統的數學教材」。 這篇要說的是,在我瞭解 ... 我試想如果沒背九九乘法表,那「動畫」應該長這樣:. 建構數學2.png.
建構式數學範例乘法在【寫作班發表】我所經驗的建構式數學的討論與評價
舉例來講,3×8=24,從前我們是背九九乘法表寫出答案,而建構式數學要求 ... 聽、去了解別人不同的解法,雖然因為這樣會比照本宣科教所教的範例還少, ...
建構式數學範例乘法在建構式教學,數學愈學愈差? - 信誼好好育兒的討論與評價
問到數學是什麼?大部分的人可能會回想起一些九九乘法公式、反反覆覆練習的計算題,這些痛苦經驗正是讓許多人跟數學誓不兩立的元兇。因此,自民國八十五年起, ...
建構式數學範例乘法在建構式數學的說明與討論(494401248連昱衡) - SlideShare的討論與評價
建構式數學 的說明與討論494401248 數學系連昱衡. ... 再進入二連加五次等於十的算式,透過幾次範例,孩子理解乘法就是連加後,就要教他們背九九乘法 ...
建構式數學範例乘法在小學功課建構式數學解「43-28」考起網民台媽教到崩潰:心好累的討論與評價
不少父母在子女做功課時都身兼老師一職,最近一名台媽在教就讀小學的孩子拆解數學算式時,發現一題簡單的減數題目,學校卻要求用「建構式數學」,
建構式數學範例乘法在五、建構式數學下的白老鼠的討論與評價
這牽涉到每個孩子不同程度的數學能力、年齡及過去有無相互討論的習慣等因素,這些都必須進一步探討。目前有許多教師認為在教授乘法的時候,需要學生自己建構概念,因此不 ...